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| 有效数学活动让课堂如此美丽——赏析特级教师黄爱华的“比较数的大小” | |
| 引用本文： | 孔祥金,李建萍.有效数学活动让课堂如此美丽——赏析特级教师黄爱华的“比较数的大小”[J].四川教育,2007(10):44-45. |
| 作者姓名： | 孔祥金 李建萍 |
| 作者单位： | 1. 成都市银都小学 2. 成都市高新区教研室 |
| 摘 要： | 一、情境导入,引入比较开课时,黄老师出示自己游华山时的照片,从对五岳海拔高度的比较,自然引出这节课的教学内容:比较数的大小。二、自主探索,在游戏活动中比较(一)第一次抽签游戏活动师:几个数放在那里,怎么能一眼看出 |
| 关 键 词： | 特级教师 数学活动 黄爱华 赏析 课堂 游戏活动 情境导入 海拔高度 |
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