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| 《声情并茂——押韵和平仄》教学实录 | |
| 引用本文： | 戴艳玲.《声情并茂——押韵和平仄》教学实录[J].现代语文,2010(4):73-75. |
| 作者姓名： | 戴艳玲 |
| 作者单位： | 亳州二中,236800 |
| 摘 要： | 一、设计理念
《声情并茂——押韵和平仄》这一节的主要内容是＂押韵＂和＂平仄＂。无论是古典诗词还是现代诗歌都讲究语言的音乐性、韵律美。古典诗词很少直接表达作者的感情,而是通过全方位调动人的感观——嗅觉、视觉、触觉和听觉。 |
| 关 键 词： | 声情并茂 教学实录 平仄 押韵 古典诗词 设计理念 现代诗歌 音乐性 |
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