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| 高校数学专业双语课程教学模式改革初探-基于“抽象代数”的双语课程改革实践 | |
| 引用本文： | 屈小兵,李木华,张之鹤.高校数学专业双语课程教学模式改革初探-基于“抽象代数”的双语课程改革实践[J].乐山师范学院学报,2013(11):21-23. |
| 作者姓名： | 屈小兵 李木华 张之鹤 |
| 作者单位： | 乐山师范学院数学与信息科学学院,乐山614000 |
| 摘 要： | 本文主要对高校数学专业双语课程的教学模式改革进行了一些初步探讨。针对高校数学专业课程内容的特点，对双语课程教学模式改革的重要性、改革目标以及如何提高教学效果进行了一些初步分析和思考，并具体以“抽象代数”课程为例提出了一些具体措施。 |
| 关 键 词： | 数学专业 双语课程 教学模式改革 抽象代数 |
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