| 中国高校资助包计划的实践特色与启示 |
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| 引用本文： | 季俊杰,肖华茵.中国高校资助包计划的实践特色与启示[J].辽宁教育研究,2013(12):92-96. |
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| 作者姓名： | 季俊杰 肖华茵 |
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| 作者单位： | [1]江西财经大学,江西南昌330013 [2]宜春学院,江西宜春336000 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金“中国高校贫困生家庭识别预警与分层救助研究”（12CGL091）;江西省社会科学“卜二五”规划项目“汀两省高校资助包制度构建”（11JY21）. |
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| 摘 要： | 资助包计划的核心理念是通过规范合理的配置，使学生获得与其困难程度相称的经济资助。中国高校资助包计划是国际经验与中国国情相结合的产物。2007年以后，面对资助项目和经费的快速增长，我国高校引入国外资助包计划，并对其进行了本土化改造，使其具有“分级资助”、“贫困生优先”、“助人与育人相结合”、“专款专用”等本土特色。从实践结果看，资助包计划促进了高校学生资助工作的公平与效率，今后应加大资助包计划的实施面；另一方面，可改进贫困生认定方法，细化学生分级，健全收入和财产申报制度，以提高其实施成效。
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| 关 键 词： | 资助包 学生资助 贫困生认定 分级资助 |
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