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| 循环与进步——探寻美术教育的发展规律 | |
| 引用本文： | 杨智敏.循环与进步——探寻美术教育的发展规律[J].教学与管理,2009(21). |
| 作者姓名： | 杨智敏 |
| 作者单位： | 河北能源职业技术学院; |
| 摘 要： | 现实与理想始终是人类活动的一个重要维度,人类的任何活动都是在现实与理想构成的维度中进行着。按一般的理解,现实指客观存在的事物或者符合客观情况,具体而言指实际存在着并发展着的东西。因此,现实既包含着自身固 |
| 关 键 词： | 美术课程 现实与理想 美术作品 科学理性主义 美术教育思想 人文精神 |
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