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| 选“套餐”走到底——晋元高级中学试行“走班制”两年间 | |
| 引用本文： | 晓月.选“套餐”走到底——晋元高级中学试行“走班制”两年间[J].上海教育,2002(1). |
| 作者姓名： | 晓月 |
| 作者单位： | 特约记者 |
| 摘 要： | 一种新型的教学组织形式——走班制,正在上海部分高中悄悄地试行着。它的做法是:按照教学要求,从高到低,设置不同的教学班。学生可以根据自己的实际水平和兴趣愿望选班上课。不同的教学班教学内容和程度都有所不同,作业和考试的难度也不尽相同。“走班制”使水平接近的学生走到一起,不仅学生之间的竞争有了可比性,老师上课时的牵制面也少了,这样大大提高了上课效率。“走班制”更大的好处在于,它让学生自由自主地选择,在走班中保持愉快的心境,感受成功的滋味,从而体会出“适台自己的才是最好的”道理。 |
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