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"三会""三有"学生能力的培养——《中国现代文学》教改的探索与思考
引用本文:龙彦竹."三会""三有"学生能力的培养——《中国现代文学》教改的探索与思考[J].文教资料,2008(11):208-209.
作者姓名:龙彦竹
作者单位:西华师范大学,文学院,四川,南充,637009
摘    要:"中国现代文学"的教学是一个开放的体系,但该课程在现行的教学中存在着诸多问题,改革势在必行!如何使用更科学的教学方法使学生真正具备"会学习、会思考、会表达"、"有博爱心、有责任心、有上进心"的能力,是笔者在教学中一直探索的目标.笔者在这几年进行了有益的教学改革尝试,取得了较好的教学效果.

关 键 词:中国现代文学  教学改革"三会"  "三有"
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