摘 要: | 随着经济和社会的飞速发展,社会对人才也有了更高的要求。高职教育的职业性、应用性等特点决定英语教学不仅要打好语言基础,更要培养学生实际应用语言的能力,特别要贴近所学专业。遵循"实用为主,够用为度"的原则,强调打好语言基础和培养应用能力并重。过去相当长的时间里,高职英语教学注重词汇、语法等语言知识的传授,所开设的课程和选择的教材既脱离了学生的学习实际又无法适应社会工作岗位对人才的要求。高职英语教学改革的重点应是打破传统的以传授知识为主要特征的授课模式,建立以工作过程为导向的课程体系。把行业主要岗位工作过程所涉及的英语内容组织到
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