论法学本科学生法律口才的实践培养 |
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引用本文: | 丁德昌.论法学本科学生法律口才的实践培养[J].创新与创业教育,2015(3):8-11. |
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作者姓名: | 丁德昌 |
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作者单位: | 湖南文理学院法学院,湖南常德,41500 |
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基金项目: | 2012年湖南省教育厅教改课题“地方高校“一体两翼”卓越法律人才培养模式理论与实践研究” |
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摘 要: | 法学本科生口才素质是法学本科生专业素质的重要内容.法学本科口才教育具有专业性、模拟性和综合性的基本特征.法学本科学生优秀口才不仅应言之有法、言之有据,而且应言之有理、言之有情,还应该言之有序、言之有度.由于法律口才是一门实践性、综合性很强的学问,加强实践教学至为重要.加强法学本科生法律口才实践教学,应重视情景教学、实践模拟和实践演练,综合运用多元口才实践训练方式.
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关 键 词: | 法学本科 法律口才 实践教学 情景教学 模拟训练 |
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