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构建“大环境” 促进德育和谐发展
引用本文:陶君仪.构建“大环境” 促进德育和谐发展[J].大众科技,2014(1):92-93.
作者姓名:陶君仪
作者单位:南宁市华强路小学,广西南宁530011
摘    要:新时期的少先队辅导员应致力于促进"家庭、学校、社会"这三位一体的融合,最终形成"家庭、学校、社会"这三者齐心合力、三管齐下,共同构建有利于队员道德健康发展的这样一种和谐的德育环境。

关 键 词:构建“大环境”  促进德育  和谐发展
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