高职院校会计专业教师实践教学能力发展探析 |
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引用本文: | 吴海英.高职院校会计专业教师实践教学能力发展探析[J].科教文汇,2014(14):149-150. |
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作者姓名: | 吴海英 |
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作者单位: | 安徽工商职业学院会计系,安徽·合肥231131 |
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基金项目: | 安徽省教学研究项目(2012jyxm790)——“多能合一”型高职教师教育教学能力发展路径研究阶段性成果; 2011年安徽省质量工程项目——省级应用型教师教学能力发展中心阶段性成果 |
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摘 要: | 为了适应企业对会计应用型人才的需要,以及我国加快高职教育发展和转型的迫切需要,高职院校重视提高会计专业教师的会计实践能力。高职院校会计教育对会计专业教师实践教学能力提出相应的要求,由于多种原因,高职会计专业教师的实践教学能力较弱,高职会计专业教师要从多途径来提高自身的实践教学能力水平。
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关 键 词: | 实践教学能力 会计专业 教学能力培养 |
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