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| 大学生主体意识的构成及对当代大学生主动成才的意义 | |
| 引用本文： | 张永清,徐统仁.大学生主体意识的构成及对当代大学生主动成才的意义[J].现代教育科学,2010(7):64-65. |
| 作者姓名： | 张永清 徐统仁 |
| 作者单位： | [1]青岛农业大学人文社科学院 [2]青岛农业大学学报编辑部,山东青岛266000 |
| 摘 要： | 主体意识是人的主体价值及主观能动性的表现．大学生的主体意识，就是指作为大学教育活动主体的大学生对自身主体角色、自我调控能力和自我存在价值的一种自觉意识，是其主体自主性、独立性和创造性在其主观意识中的反映，集中地表现为创新精神和创新能力，其本质是一种社会主人翁意识和强烈的社会责任。确立学生的主体意识，才能发挥主体的作用。自觉地进行自我激励、自我控制、自我评价。激发主体的内在潜力：培育和强化大学生的主体意识和主动精神。才能使其体验到生命的意义；培育大学生的主体意识和主体参与能力，引导其“学会学习”、主动成才是当代全新的教育观；强化大学生主体意识有利于提高其修养和人格完善。 |
| 关 键 词： | 主体意识 大学生 涵义 构成 高校德育 |
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