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计算机基础教学融合大学生情感教育的探索
引用本文:黄琳娜,刘风华,刘春立.计算机基础教学融合大学生情感教育的探索[J].教育与职业,2012(29):61-62.
作者姓名:黄琳娜  刘风华  刘春立
作者单位:沧州师范学院计算机系
摘    要:在大学计算机基础教学中,教师更多关注学生认知过程和技能培养,一定程度上忽视了对学生情感态度价值观的教育,影响了课程目标的实现和学生的全面发展。文章分析了情感教育的必要性,提出了信息技术课程中融入情感教育的策略和有效途径。

关 键 词:信息技术  教学  大学生  情感教育
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