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| 加强素质教育 推进教学改革 | |
| 引用本文： | 郭金玲.加强素质教育 推进教学改革[J].中国科教创新导刊,2010(33):2-2. |
| 作者姓名： | 郭金玲 |
| 作者单位： | 河北省磁县讲武城学区小寨中学,河北磁县056500 |
| 摘 要： | 随着素质教育的推广和深入,对教师队伍素质的要求也越来越高。教师应更新观念,树立新的学生观和知识观,鼓励学生自主学习,积极思维,培养和发展创新能力。教师应树立新的学生观,要重新审视自己的职业特征,使传统形态的＂说教＂变为学习者思维形态的感悟,教师应教给学生学习方法,使学生能在知识的海洋里遨游。学生的发展参差不齐,教师应具有不完备性。教师应不求人人语数优秀,必求每生各科合格,做到让每生有所长,使学生全面发展,培养特长。 |
| 关 键 词： | 素质教育 课程改革 课堂教学 先学后教、当堂训练 “四清” |
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