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学校教科研,请走得沉稳些
引用本文:
刘丙胜.学校教科研,请走得沉稳些[J].教书育人,2015(3).
作者姓名:
刘丙胜
作者单位:
江西赣州市全南县全南中学
摘 要:
越来越多的学校践行“科研兴校”的办学理念,但由于价值取向上出现偏差,盲目追求热闹、新奇,着力不实、不准,学校的教科研管理与教师的需要不能和谐共振,教科研的形式与实效不能和谐共进,致使一些学校的教科研工作是吃力不讨好,教师不愿参与,影响教科研工作的实效。学校教科研,要走得沉稳些。
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