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| 谈开展交流互动小组英语课堂教学的体会 | |
| 引用本文： | 徐青.谈开展交流互动小组英语课堂教学的体会[J].学生之友(小学版),2013(15):90-90. |
| 作者姓名： | 徐青 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市蓬朗中心小学 |
| 摘 要： | 《英语课程标准》要求＂鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能＂。开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径。文学泰斗泰戈尔说过＂唯有具备强烈的合作精神的人,才能创造出文明。＂在学习中竞争,竞争中合作,合作中学习。我们开展了＂合作互助、交流互动＂的英语小组教学课堂模式。小组合作学习是指将一个班分成几个由若干个学生组成的小组,学生通过组员间的合作及个体努力,完成指派的学习任务。最后将小组活动的成绩与其他组进行对比的二种模式。它倡导的是＂组内合作、组问竞争＂,它的宗旨是＂不求人人成功,但求人人进步＂。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 英语 小组合作学习 交流 新课程标准 合作精神 学习任务 学生 |
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