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带刺的玫瑰热闹闹地开——多媒体在小学语文教学中的应用探析
引用本文:陈爱荣.带刺的玫瑰热闹闹地开——多媒体在小学语文教学中的应用探析[J].学生之友(小学版),2013(11):8-8.
作者姓名:陈爱荣
作者单位:江苏省淮安市淮海路小学
摘    要:多媒体是带刺的玫瑰,有香也有刺,在小学语文教学中,多媒体用得恰当,可以化静为动,激活情感,可以为语文教学插上腾飞的翅膀!如果用得不当,反而带刺扎手,弄巧成拙。带刺的玫瑰热闹闹地开,给课堂教学带来了一场前所未有的深刻的变革,吸引了众多的眼球在搜寻合硎运用的方法和途径。

关 键 词:语文教学  多媒体  玫瑰  小学  应用  课堂教学  搜寻
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