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| 学生自主PK学生自由——听两次磨课有感 | |
| 引用本文： | 龚哲荣.学生自主PK学生自由——听两次磨课有感[J].学生之友(小学版),2013(12):36-36. |
| 作者姓名： | 龚哲荣 |
| 作者单位： | 浙江省义乌市南洲小学 |
| 摘 要： | 新课程大纲提倡的学生自主学习，就是学生在教师的组织和引导下进行自主的学习。但是在教学的过程中，有的教师因为没能很好的调控课堂，往往使得学生自主学习变成了学生自由学习，下面就结合最近学校两位教师的磨课，谈谈蜜运如何调控好学生的自主学习。 |
| 关 键 词： | 学生 自由 自主学习 课程大纲 教师 调控 |
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