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浅谈小学习作教学策略
引用本文:狄小莹.浅谈小学习作教学策略[J].学生之友(小学版),2013(11):21-21.
作者姓名:狄小莹
作者单位:甘肃省兰州市城关区范家湾小学
摘    要:作文教学是小学语文教学的重要组成部分,因此,提高小学生的习作能力是很有必要。

关 键 词:激发兴趣  个性化训练  丰富想象
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