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浅谈小学语文阅读教学策略
引用本文:于艳侠.浅谈小学语文阅读教学策略[J].学生之友(小学版),2013(15):11-11.
作者姓名:于艳侠
作者单位:江苏沛县张双楼矿区学校
摘    要:文字是语文学科的灵魂,说到底,语文就是用文字来表达情感的学科。而我们对文字的体悟是通过阅读来实现的。可以说,语文教学需要阅读,更离不开阅读。阅读教学是每个语文教师都应该关注的教学重点。本文将围绕小学语文阅读教学策略这一话题展开,谈谈笔者对阅读教学的认知。

关 键 词:小学语文  教学  阅读
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