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| 小学科学教学渗透德育的策略 | |
| 引用本文： | 刘玉栋.小学科学教学渗透德育的策略[J].学生之友(小学版),2009(7):65-65. |
| 作者姓名： | 刘玉栋 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市赣榆县赣马镇大高小学 |
| 摘 要： | 我国著名的科学家、教育家卢嘉锡曾经说过:科学教育是真善美的统一。他讲到"科学教育不仅是一种求真的活动,我们在重视科学的知识传授的同时,更应该重视科学内在蕴涵的善与美,要充分发挥科学的德育功能"。而"科学的德育功能的实现,不能仅把科学教育作为一种求 |
| 关 键 词： | 科学教学 科学教育 渗透德育 培养学生 科学活动 情感态度与价值观 小学 克服困难 科学课程标准 科学学习 |
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