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语文课后课程资源开发研究浅析
引用本文:陈文华.语文课后课程资源开发研究浅析[J].学生之友(小学版),2009(15):13-13.
作者姓名:陈文华
作者单位:福建省漳平市桂林中心学校,364403
摘    要:农村蕴藏着丰富的自然、社会、人文等语文课程资源。但如何选择开发?又如何呈现?等等,都是值得去研究的。我校作为全国小学语文教学研究会第三批课题——农村小学语文课程资源开发研究的实验校之一,对"语文课后课程资源开发研究"这个子课题作了三年的探索,确立了以教材为切入点,开发语文课后课程资源,服务教学、服务学生为指导思想,总结了"单元主题延伸式""课后习题拓展式""教材内容补充式"三种开发思路,求教于方家。

关 键 词:资源开发  课程资源  语文课  农村小学  教学研究  教材内容  服务  自然
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