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| 高师语文教材研究课程内容体系的构建与实验 | |
| 引用本文： | 王相文.高师语文教材研究课程内容体系的构建与实验[J].中国高等教育,2000(22). |
| 作者姓名： | 王相文 |
| 作者单位： | 唐山师范学院中文系 |
| 摘 要： | 高师院校中文系的主要任务，在于培养合格的中学语文教师。而一个合格的中学语文教师必须具备熟练的教学能力。从目前高师院校中文系毕业生的反馈情况来看，执教者对教材钻研得透、理解得深，在教课的时候就能够得到比较满意的效果。因此，要培养合格的语文教师，必须下力气抓好教材研究课程建设。建立语文教学概论、语文教材研究、语文教学技能训练三足鼎立的高师语文教育学科的体系，已势在必然。语文教学概论、语文教学技能训练的教材建设已取得显著成绩，而语文教材研究显得有些薄弱和滞后，构建科学的语文教材研究内容体系，已为语文教… |
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