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农村中学女生自我意识特点的调查研究
引用本文:陈传锋,杨宇伟.农村中学女生自我意识特点的调查研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2001,23(6):16-19.
作者姓名:陈传锋  杨宇伟
作者单位:宁波大学师范学院
基金项目:本课题为教育部人文社会科学研究“九五”规划专项任务项目.项目批准号·991DXLX005
摘    要:运用问卷调查法和访谈法,调查了260条农村中学女生(另有对照组220名男生)的自我意识发展特点。结果表明:农村中学生的自我意识水平随年级的升高而提高,但发展不平衡,在自我检验、自我控制和理想自我等方面表现出显著的年级差异;另一方面,在自我体验、学业自我、性别自我等方面,女性具有不同于男生的鲜明特点,表现出明显的性别差异。此外,在家庭与社会期望上,也有显著的性别差异。研究认为,实施农村中学生的个性化教育必须充分考虑到农村中学女生这一特殊群体的自我意识发展特点。

关 键 词:农村中学  女生  自我意识  特点  调查研究  个性化教育  自我控制能力
文章编号:1008-0627(2001)06-0016-04
修稿时间:2001年9月24日

A Survey of Female Students' Self-consciousness in Rural Middle Schools
Abstract:
Keywords:
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