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数学课"五味"
引用本文:
徐友新.数学课"五味"[J].河北教育,2005(10).
作者姓名:
徐友新
摘 要:
用"热闹"二字来形容当前的一些数学课堂教学是不为过的.当"肢体"的活跃代替了思维的活跃,当"形式"的热闹掩盖了数学的本质,当数学课因为片面追求生活化、活动化而变得华而不实的时候,一种反思的声音发人深省:如今的数学课,数学的"味儿"淡了,形式化的东西多了.
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