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| 浅谈合作学习在初中数学课堂教学中的运用策略与作用 | |
| 引用本文： | 费云标.浅谈合作学习在初中数学课堂教学中的运用策略与作用[J].教育教学论坛,2011(30):215-216. |
| 作者姓名： | 费云标 |
| 作者单位： | 江苏省南京市第十二中学初中部,江苏南京,210011 |
| 摘 要： | 从当前的教学环境,民主、开放的社会中,我们应以引导和激励和学生共同学习。合作学习是一种相互协作的学习方法,教师将学习的责任还给学生,为学生提供一个创新空间,以增进学生的学习兴趣,让学生自觉主动的变被动学习为主动学习,享受数学学习的乐趣。初中数学课堂中运用合作学习这种方式,能促进学生的发展,改变学生的学习方式,从而提高数学教学效果。 |
| 关 键 词： | 合作学习 课堂教学 小组合作 |
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