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| 阅读教学要回归文本 | |
| 引用本文： | 方向明.阅读教学要回归文本[J].中学语文教学参考(初中生版),2012(1):8-9. |
| 作者姓名： | 方向明 |
| 摘 要： | 日前，笔者听了多节语文课。有热热闹闹的多媒体课。有教师精心构思、步步为营的导读课，也有一些像语文课又不像语文课的四不像课。听完以后．总是觉得现在的语文课堂教学缺失了些什么。不再姓“语”了。而“课标”已经明确提出“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”这一观点。所以，笔者认为语文阅读教学要回归文本。 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 回归文本 语文课堂 多媒体课 教学缺失 语文课程 导读课 “语” |