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新课程改革背景下的课堂评价
引用本文:万华.新课程改革背景下的课堂评价[J].新课程研究,2009(3).
作者姓名:万华
作者单位:贵州师范大学教育科学学院
摘    要:课堂评价,是教师对课堂教学效果做出的价值判断。本文强调树立正确的课堂评价观念及有效的课堂评价实践,目的在于通过课堂评价的广泛应用促进新课程改革目标的实现。

关 键 词:课堂评价  价值观  实践
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