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高职院校教师素养和技能对教学效果影响的实证分析
引用本文:李卫东,孙维峰.高职院校教师素养和技能对教学效果影响的实证分析[J].广西教育,2012(4).
作者姓名:李卫东  孙维峰
作者单位:广西现代职业技术学院
摘    要:结合实证调查研究,阐述了高职院校教师品德素养、知识素养、技能素养对教学效果的影响以及影响程度.

关 键 词:高职院校教师  素养  技能  教学效果
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