|
|||||
|
|
| 和谐语文课堂的心理环境探究 | |
| 引用本文： | 刘建良,翟启明.和谐语文课堂的心理环境探究[J].当代教育论坛,2009(10):87-89. |
| 作者姓名： | 刘建良 翟启明 |
| 作者单位： | 西华师范大学文学院,四川南充637002 |
| 摘 要： | 本文针对语文课堂教学的独特性，认为建设和谐的语文课堂心理环境应是我们新课程改革的应有之义。在具体的研究过程中我们应该紧紧把握的内涵是和谐、语文课堂和心理环境。“和谐”是语文课堂心理环境建设风向标。“语文”体现了课堂心理环境建设中的独特性，“心理环境”是语文课堂环境建设的落脚点. |
| 关 键 词： | 和谐 语文课堂 心理环境 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |