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| 新课程背景下数学教学中“问题情境”创设的思考 | |
| 引用本文： | 金仁渑.新课程背景下数学教学中“问题情境”创设的思考[J].中小学作文教学(小学版),2009(4). |
| 作者姓名： | 金仁渑 |
| 作者单位： | 浙江省临海市大田中学; |
| 摘 要： | 在数学教学中创设问题情境,使枯燥的课堂教学变得有吸引力,使学生的数学学习变得有趣、有效,从而激发学生的学习兴趣和学习动机,提高学习效率。数学问题情境的创设在教学中至关重要,本文就数学课堂教学设计中问题情境的创设谈些自己的看法。 |
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