教给学生质疑的方法 |
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引用本文: | 黄向荣.教给学生质疑的方法[J].江西教育,2007(7):61-61. |
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作者姓名: | 黄向荣 |
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作者单位: | 抚州临川区河东中心小学 |
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摘 要: | 爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都源于“疑问”,“质疑”是开启创新之门的钥匙。由此可见,在数学课堂上教师要鼓励学生质疑问难。教给质疑方法,让学生学会把学习第一段]
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关 键 词: | 学生质疑 爱因斯坦 发明创造 “质疑” 质疑问难 数学课堂 质疑方法 教师 |
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