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创设情景走进历史——情景教学法在初中历史教学中的应用
引用本文:陈风萍.创设情景走进历史——情景教学法在初中历史教学中的应用[J].读与写:教育教学刊,2007,4(4):60-60.
作者姓名:陈风萍
作者单位:河北青县教师进修学校 河北青县062650
摘    要:情景教学法有利于学生“体验历史”,本文从五个方面探讨了在历史教学中应当怎样创设情景,让学生走进历史,感知历史。

关 键 词:情景教学  历史课堂  应用
文章编号:1672-1578(2007)04-0060-01
修稿时间:2007-03-16
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