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| “临界问题”面面观 | |
| 引用本文： | 朱顺明.“临界问题”面面观[J].中学物理教学参考,2009(4). |
| 作者姓名： | 朱顺明 |
| 作者单位： | 江苏省无锡天一中学,214101 |
| 摘 要： | 在中学物理教学中，经常会遇到一种物理过程或状态转变为另一种物理过程或状态时存在着分界点的现象，这个分界点常称为临界点，这种现象也就称为临界现象．物理运动状态的变化是各式各样的，有数量的增减，有程度上的区别，有规模的不同，也有性质上的飞跃等．临界状态正是物质及其运动由量变到质变的规律在物理学中的生动表现． |
| 关 键 词： | 临界问题 中学物理教学 运动状态 物理过程 临界状态 分界点 临界点 物理学 |
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