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浅论心理因素对体育教学效果的影响
引用本文:徐德智.浅论心理因素对体育教学效果的影响[J].培训与研究,2005,22(6):81-82.
作者姓名:徐德智
作者单位:华中科技大学,武汉430074
摘    要:由于体育运动的特点及其教学的主客观因素的影响,因此使学生在运动中情绪变化较大,这直接影响教学质量与效果。本文对体育教学影响学生情绪变化的因素、特点以及调控学生情绪变化的手段和方法进行了分析研究。

关 键 词:体育运动  体育教学  情绪  调控
文章编号:1007-1687(2005)06-0081-02
收稿时间:06 30 2005 12:00AM
修稿时间:2005年6月30日

On the Influence of Mental Factors on Football Teaching Effect
Xu De-zhi.On the Influence of Mental Factors on Football Teaching Effect[J].Training and Research-Journal of Hubei College of Education,2005,22(6):81-82.
Authors:Xu De-zhi
Institution:P. E. Dept. , Central China Univ. of Science and Technology, Wuhan 430074, China
Abstract:Because of the influence of the characteristics of the athletics sport and the subject and object factors of its teaching,which make the student's emotion affected greatly in the sport,this will affect the teaching quantity and results directly.The thesis analyzes the factors,characteristics of affecting the student's emotion and how to adjust and control the student's emotion.
Keywords:football  P  E  teaching  mood  adjust and control
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