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智力落后儿童教育的初探
引用本文:尹占军,陈宇.智力落后儿童教育的初探[J].继续教育研究,1997(3).
作者姓名:尹占军  陈宇
作者单位:哈尔滨师范大学团委
摘    要:智力落后儿童的教育,无论是在西方发达国家还是在我国,都已成为国民教育体系的重要组成部分。因此,智力落后儿童在受教育权利和教育目标上都与正常儿童相一致。但是由于智力落后儿童群体是一个智力上、身心条件上都与正常儿童有所不同的特殊群体,所以,教育的内容、教学方式、教学组织形式上都应制定一些有利于智力落后儿童的智力开发、身心发展的措施。

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