高校体育专业体育舞蹈课程有效教学的困境与策略 |
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引用本文: | 赵胜国.高校体育专业体育舞蹈课程有效教学的困境与策略[J].巢湖学院学报,2016(6). |
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作者姓名: | 赵胜国 |
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作者单位: | 巢湖学院,安徽 巢湖,238000 |
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基金项目: | 安徽省省级教学质量与教学改革工程项目(2012jyxm491),2014年安徽省质量工程项目(PX-1416607) |
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摘 要: | 采用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、逻辑分析法等研究方法,从梳厘高校体育专业体育舞蹈课程有效教学相关概念入手,调查分析高校体育专业体育舞蹈课程有效教学的现实困境认为:教师专项能力不强,教学理念不新;教学内容安排随意,教学方法传统单一;学生专项基础参差不齐,学习动力不足等.并针对现状提出发展策略:重视体育专业体育舞蹈师资队伍建设;规范体育专业体育舞蹈课程教学内容及评价;改革体育专业体育舞蹈课程教学方式;不断提升体育专业学生学习体育舞蹈的自主性.
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关 键 词: | 高校体育专业 体育舞蹈课程 有效教学 现实困境 发展策略 |
A STUDY ON THE PREDICAMENT AND STRATEGY OF EFFECTIVE TEACHING OF SPORTS DANCE COURSE IN COLLEGE PHYSICAL EDUCATION MAJOR |
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