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高校体育专业体育舞蹈课程有效教学的困境与策略
引用本文:赵胜国.高校体育专业体育舞蹈课程有效教学的困境与策略[J].巢湖学院学报,2016(6).
作者姓名:赵胜国
作者单位:巢湖学院,安徽 巢湖,238000
基金项目:安徽省省级教学质量与教学改革工程项目(2012jyxm491),2014年安徽省质量工程项目(PX-1416607)
摘    要:采用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、逻辑分析法等研究方法,从梳厘高校体育专业体育舞蹈课程有效教学相关概念入手,调查分析高校体育专业体育舞蹈课程有效教学的现实困境认为:教师专项能力不强,教学理念不新;教学内容安排随意,教学方法传统单一;学生专项基础参差不齐,学习动力不足等.并针对现状提出发展策略:重视体育专业体育舞蹈师资队伍建设;规范体育专业体育舞蹈课程教学内容及评价;改革体育专业体育舞蹈课程教学方式;不断提升体育专业学生学习体育舞蹈的自主性.

关 键 词:高校体育专业  体育舞蹈课程  有效教学  现实困境  发展策略

A STUDY ON THE PREDICAMENT AND STRATEGY OF EFFECTIVE TEACHING OF SPORTS DANCE COURSE IN COLLEGE PHYSICAL EDUCATION MAJOR
Abstract:
Keywords:
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