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| 《圆明园的毁灭》教学实录 | |
| 引用本文： | 于永正.《圆明园的毁灭》教学实录[J].小学青年教师,2003(6):13-15. |
| 作者姓名： | 于永正 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 师:现在咱们上课。知道学哪篇课文吗﹖生:齐《圆明园的毁灭》。师:课前同学们读了几遍﹖生:两遍。师:有读三遍的吗﹖生:我。三五个举手师:好,请放下手。有超过他们的吗﹖一生举手回答:四遍你读了四遍,很好。读一遍两遍就不错了,读四遍更不得了。请同学们把右手抬起来,咱们一起写课题好不好﹖边板书边指导。学生书空“圆”,写得潇洒一点;“的”,上齐下不齐;“毁”,注意笔顺;“灭”,上面一横长一点。请大家读一读。生齐读课题师:大家打开书本把课文默读一遍。读书要学会做记号,留下你思考的痕迹。写得特别好的地方,感受特别深的地方,还有不懂… |
| 关 键 词： | 《圆明园的毁灭》 小学 语文教学 教学案例 |
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