我国体育与健康课程之改革——基于美国SPARK课程的比较分析 |
| |
引用本文: | 卓梦瑶.我国体育与健康课程之改革——基于美国SPARK课程的比较分析[J].体育成人教育学刊,2015(2):24-27. |
| |
作者姓名: | 卓梦瑶 |
| |
作者单位: | 华东师范大学体育与健康学院 |
| |
摘 要: | 对美国SPARK课程与我国现行体育与健康课程进行比较,分析了两类课程在课程目标、课程内容、课程实施以及学习评价这4个方面上的差异,旨在为我国开展基础教育体育课程改革提供借鉴。
|
关 键 词: | 体育与健康课程 SPARK课程 美国 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|