学生差异性扩大及社会需求变化背景下的高校教学改革对策 |
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引用本文: | 侯宇新,鄂文.学生差异性扩大及社会需求变化背景下的高校教学改革对策[J].教育探索,2005(7):27-28. |
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作者姓名: | 侯宇新 鄂文 |
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作者单位: | 黑龙江工程学院,黑龙江,哈尔滨,150050 |
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摘 要: | 1.大学生群体情况。就群体而言.大学生的主流是积极、健康、向上的,但随着大学生开放程度的提高,社会转型期的各种相互冲突的观念、思潮.通过包括互联网在内的各种媒介和渠道对大学生产生了巨大的冲击.使部分学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。
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关 键 词: | 学生差异性 社会需求变化 教改对策 |
文章编号: | 1002-0845(2005)07-0027-02 |
修稿时间: | 2005年3月7日 |
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