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| 开展形式多样的教学活动,让学生体验成功与快乐 | |
| 引用本文： | 江艳.开展形式多样的教学活动,让学生体验成功与快乐[J].政治课教学,2006(6). |
| 作者姓名： | 江艳 |
| 作者单位： | 玉环县城关二中 浙江玉环317600 |
| 摘 要： | 在初一的英语教学中,我从学生的实际出发,通过形式多样的教学活动,让学生学会主动探索,并在探索的过程中体验成功和快乐。如在关于“Name”的教学中,我开展了引导学生观察中外人名在书写方面的区别并进行归纳的教学活动;关于“Colour”的教学,我开展了让学生动手配制颜色并进行着色的教学活动;而在关于“Furit”的教学中,我开展了让学生唱歌和绕口令的教学活动。一、看一看关于“N am e”在教Chinese name and English name时,我不像以前的教学方式直接告诉学生其区别,而是用两张长方形硬纸板折叠成两个立体三角形,分别在上面写上英国人… |
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