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中小学教师心理健康状况探析
引用本文:郭颖.中小学教师心理健康状况探析[J].基础教育课程,2005(5).
作者姓名:郭颖
作者单位:浙江广播电视大学富阳学院教育学教研室
摘    要:一、中小学教师的心理健康现状透视中小学教师的心理健康状况目前已经成为教育界乃至全社会关注和讨论的热点话题之一。国家中小学心理健康教育课题组以辽宁省14个城市的168所城乡中小学的2292名教师为调查对象,结果如下:51.23%的中小学教师存在心理问题。其中,32.18%的教师属于“轻度心理障碍”,16.56%的教师属于“中度心理障碍”,

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