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艺术美学课程在艺术教育中的定位研究
引用本文:胡鹏.艺术美学课程在艺术教育中的定位研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(10):267-268.
作者姓名:胡鹏
作者单位:淮北师范大学 美术学院, 安徽 淮北 235000
摘    要:目前,人们对于艺术的学习热情越来越高涨.个人的审美能力体现了自身的文化素质,全民族的审美能力则体现了国家的文明程度,因此,加强艺术教育,提高人们的审美能力,对于增强民族的精神文明十分重要.艺术美学是一个边缘学科,由艺术学和美学相互渗透而产生的.要完善艺术美学这一课程,需要对其进行准确的定位,本文结合当前艺术教育的现状和艺术美学的意义,对艺术美学的定位进行了分析研究.

关 键 词:艺术美学  艺术教育  美学
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