| 大学生基础创新素质评价 |
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| 引用本文： | 张建映,张跃滨,吴建巍,边红彦.大学生基础创新素质评价[J].河北软件职业技术学院学报,2005,7(3):14-15,38. |
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| 作者姓名： | 张建映 张跃滨 吴建巍 边红彦 |
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| 作者单位： | 河北软件职业技术学院,河北,保定,071000;河北软件职业技术学院,河北,保定,071000;河北软件职业技术学院,河北,保定,071000;河北软件职业技术学院,河北,保定,071000 |
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| 基金项目： | 河北省社会科学规划研究项目“大学生创新素质评价研究”子课题（4021095） |
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| 摘 要： | 创新思维过程包括对象及其部整关系和因果关系的信息处理，共性关系为核心的综合信息处理，相似关系为核心的综合信息处理三个关键环节。由此构建出以知识、心理为基础，以创新思维为核心，以创新成果为重点的大学生基础创新素质评价体系。
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| 关 键 词： | 基础创新素质 评价体系 评价效果 |
| 文章编号： | 1673-2022（2005）03-0014-02 |
| 收稿时间： | 2005-01-27 |
| 修稿时间： | 2005年1月27日 |
Evaluation on Non -professional Causality of College Students |
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| ZHANG Jian-ying,ZHANG Yue-bin,WU Jian-wei,BIAN Hong-yan.Evaluation on Non -professional Causality of College Students[J].Journal of Hebei Software Institute,2005,7(3):14-15,38. |
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| Authors: | ZHANG Jian-ying ZHANG Yue-bin WU Jian-wei BIAN Hong-yan |
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| Abstract: | This paper states that making innovations include vital three comprehensive information process links, which are causality and generality and similarity. On this base, we can set up a new non -professional creativity evaluation system of college students, which include made of thinking as core, knowledge and psychology as basis and achievements in creativity as focus. |
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| Keywords: | non-professional creativity evaluation system effect |
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