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| 巧伪不如诚拙 | |
| 引用本文： | 朱华贤.巧伪不如诚拙[J].中小学管理,2004(6):1-1. |
| 作者姓名： | 朱华贤 |
| 作者单位： | 浙江杭州萧山区教育局教研室 |
| 摘 要： | 于闹哄哄的气氛中,他开始唱自己的“独角戏”。我竖着耳朵,强迫自己尽量去听。教师看到前面一些同学在听课,显得有些激动,他拼命地提高嗓门,想让大家都静下来。但看着越来越糟的情况,他无奈地低下了头,不停地擦汗,之后他双手撑在讲台上,慢慢地抬起头来,声音有些异样地对我们说:“昨天在你们班,我上了第一堂课,我知道,很糟糕……”他哽咽了一下,眼泪便涌了出来,“真的,我知道我的第一堂课上得很失败,我回去后就哭了,我也知道,一个男的在你们面前哭,很丢脸……”他顿了顿接着说,“我真地想做一个好教师,可我没有经验,我不知道该怎么办,我希望… |
| 关 键 词： | 校长 学校管理 中小学 以身作则 管理民主 |
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