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| 教育评价的哲学反思 | |
| 引用本文： | 李圣华.教育评价的哲学反思[J].现代教育科学,2007(10). |
| 作者姓名： | 李圣华 |
| 作者单位： | 江苏省启东市汇龙中学 江苏启东226200 |
| 摘 要： | 教育评价是教育过程的一个重要环节。从新旧教育评价机制的对比中,不难发现联系与孤立、发展与静止、主观与客观等哲学意义上的对立。教育评价的终极价值在于促进学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 教育评价 教育哲学 反思 |
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