| 美国企业大学现象透视 |
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| 引用本文： | 袁锐锷,文金桃.美国企业大学现象透视[J].华南师范大学学报(社会科学版),2002,4(4):84-89,128. |
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| 作者姓名： | 袁锐锷 文金桃 |
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| 作者单位： | 1. 华南师范大学教育科学学院,广东广州,510631
2. 广州华美教育产业集团,广东广州,510520 |
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| 摘 要： | 80多年来美国企业大学经历了萌芽、管理变革和创建学习型组织等三个发展阶段，近年来更加快速发展。针对人们对美国企业大学“大学性”的质疑，论证美国企业大学能够促进高等教育的现代化，企业大学的发展符合高等教育的发展前景；从教育社会学的角度看，企业大学对社会分层与流动有积极的意义；从教育经济学的角度看，企业大学的运作机制可以降低人力资源的交易成本，可以在一定程度上平衡人力资本的供需，避免过度教育，美国企业大学已经成为传统高等教育的强有力的补充者、合作者和竞争者。
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| 关 键 词： | 美国 企业大学 大学性 高等教育 |
| 文章编号： | 1000-5455(2002)04-0084-06 |
A Survey of the Enterprise-Run Universities in U.S.A |
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