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| 数学结合生活,开发课程资源 | |
| 引用本文： | 卢杰.数学结合生活,开发课程资源[J].中国科教创新导刊,2008(33). |
| 作者姓名： | 卢杰 |
| 作者单位： | 江苏省海安县少体校,江苏南通,226690 |
| 摘 要： | 中国学生存在计算能力强、动手能力弱的问题,教师应当在新课程标准的指引下,将数学与生活紧密结合起来,努力开发课程资源,从而通过巧妙提出贴近学生生活实际的问题,设置悬念激发学生的求知欲望,学科融合培养综合能力,使学生具备发现问题、分析问题、解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 数学 生活 动手能力 学科渗透 |
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