高中物理“自学、实验探索教学法”初探 |
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引用本文: | 方德丰.高中物理“自学、实验探索教学法”初探[J].中小学教材教学,2003(3). |
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作者姓名: | 方德丰 |
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作者单位: | 河北师大附中 |
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摘 要: | 物理是一门以实验为基础的学科,物理知识的形成要经过从感性认识逐步上升为理性认识的过程。生动有趣的实验会激发学生强烈的求知欲。物理学家的实验探索,研究、解决物理问题的经验和方法,不但是学生今后发展、深造的基础,而且是他们学好高中物理的重要因素。物理教材已经编入了许多教学的宝贵经验和方法。因此,学透教科书是学好物理的关键。为了大面积提高物理教学质量,深入开展教学改革,教师要对学生的物理学习进行精心的指导,狠抓学生的“实验”与“自学”。
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