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| 清风明月洗铅华——《赤壁赋》教学设计 | |
| 引用本文： | 师玲,涂军.清风明月洗铅华——《赤壁赋》教学设计[J].中学语文(读写新空间),2013(3):60-63. |
| 作者姓名： | 师玲 涂军 |
| 作者单位： | 湖北鄂南高级中学 |
| 摘 要： | 教学设想:《赤壁赋》有诗情、有画意、有哲理,是千古美文,千古妙文。教者将本文当作一个心路历程的展示平台,带领学生走进黄州时候的苏东坡,看他如何在身处困境时突围出来的。通过赏析,体会古代文人的山水智慧和豁达胸襟,构建学生积极的人生态度。学习欣赏古代赋体文的优美情势,以情怀为内涵, |
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